Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499)  Доб. 448Москва и область +7 (812)  Доб. 773Санкт-Петербург и область
Договор безвозмездного пользования компьютерным оборудованием > Как > Идиосинкразический кредит в социальной психологии

Идиосинкразический кредит в социальной психологии

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499)  Доб. 448Москва и область +7 (812)  Доб. 773Санкт-Петербург и область

Запомнить меня Забыли пароль? Рекомендуем использовать новую версию сайта. Для выхода нажмите Esc или. Социальная психология малой группы ,00 руб.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Механизмы групповой динамики

И это неудивительно: в своих попытках соответствующим образом определить малую группу авторы, как правило, шли от соб-. Липпманом: систематизации и защиты ценностей.

Психология малой группы: Теоретический и прикладной аспекты. Рассмотрев более полутора десятков определений малой группы, он расклассифицировал их по следующим шести категориям в зависимости от подчеркиваемых разны-ми авторами моментов групповой жизни: 1 с точки зрения восприятия членами группы отдельных партнеров и группы в целом, 2 с точки зрения мотивации членов группы, 3 с точки зрения групповых целей, 4 с точки зрения организационных структурных характеристик группы, 5 с точки зрения взаимозависимости и 6 взаимодействия членов группы.

Интересно, что сам М. Вместе с тем он считает, что, хотя взаимодействие есть существенный признак, отличающий группу от простого скопления людей, тем не менее важен и ряд других ее характеристик, а именно: 1 некоторая продолжительность существования, 2 наличие общей цели или целей, 3 развитие хотя бы рудиментарной групповой структуры. Если же, однако, исходить из иного понимания малой группы, трактуя ее прежде всего как малую социальную группу, то есть как элементарное звено структуры социальных отношений, как своеобразную функциональную единицу в системе общественного разделения труда, в этом случае речь должна идти о принципиально ином определении.

Наиболее лапидарный и вместе с тем точный и емкий его вариант предложен, на наш взгляд, Г. Любые социально-пси-хологические характеристики группы структурные, динамические, собственно феноменологические должны преимущественно отражать именно признаки группы как целостной микросистемы социальных и психологических отношений. Но даже и в тех случаях, когда речь идет всего лишь о первичных этапах ста- Размеры малой группы.

Выбор определения малой группы связан с вопросом о ее размерах, традиционно обсуждаемым многими авторами. Принято говорить о нижнем и верхнем количественных пределах груп-пы.

Нетрудно заметить, что подобное рассуждение отражает изложенное выше понимание малой группы, исходя из ее базовой характеристики как целевого функционального звена социальной системы, своеобразной единицы предписанной ей деятельности. Такое понимание коллектива ведет к формулированию ставшего почти трюизмом положения: всякий коллектив представляет собой малую группу, но не всякая группа может быть признана коллективом.

Отмеченная трудность усугубляется, как будет показано далее, еще и тем обстоятельством, что между исследователями до сих пор имеются расхождения, причем порой значительные, и в понимании сущности группового процесса, и в определении тех или иных групповых характеристик. Имеющиеся разночтения, несомненно, препятствуют продуктивности теоретической работы и одновременно сказываются на конструировании необходимого методического инструментария, ставя под сомнение адекватность предлагаемых измерительных средств.

Классификация малых групп Предлагаемая ниже классификация опирается на уже имеющиеся разработки и не претендует быть исчерпывающей. Группы классифицируются по нескольким различающимся между собой основаниям и по дихотомическому принципу. К первым относятся группы, специально создаваемые для выполнения экспериментальных заданий в лабораторных условиях; ко вторым — группы, функционирующие в реальных жизненных ситуациях.

Шоу, группы. Во втором случае имеются в виду преимущественно сложившиеся группы с определенной историей, нередко характеризующиеся довольно высоким уровнем социально-психологического развития.

Те и другие относятся к категории естественных групп. Первые из них представляют собой элементарные ячейки социальной организации, возникновение которых обусловлено необходимостью реализации соответствующих организационных функций.

Иными словами, их появление вызвано нуждами организации и ею задано. Вторые зарождаются непроизвольно, стихийно, как в недрах организованных групп, так и вне их, в процессе общения индивидов, являясь результатом взаимных психологических Подчеркнем, однако, что различие между группами обоих типов характеризуется известной относительностью. В современном мире практически почти любая малая группа является открытой, что следует хотя бы из обсуждавшегося выше ее определения.

Для целей нашего последующего анализа малые группы полезно расклассифицировать также, исходя из фактора продолжительности их существования, на стационарные и временные. Причем к последним относятся не обязательно только лабораторные, но и естественные группы. Основанием для подобного деления является степень значимости группы для индивида с точки зрения его ориентации на групповые нормы и ценности, влияния группы на систему его установок.

Так, группа может рассматриваться просто как место пребывания индивида в социуме, далекое от его установок и ценностных ориентации. В таком случае речь идет всего лишь о группе членства. Возможно, однако, существование группы иного типа, чьи нормы и ценности индивид разделяет, соотнося с ней свои установки. Причем делает это вне зависимости от членства в данной конкретной группе. Здесь мы говорим о референтной группе.

Хайменом, полагавшим, что референтная группа должна обязательно находиться где-то за пределами группы членства. Одним из наиболее интересных является вопрос о функциях референтной группы.

Согласно Г. Келли, выделяются две функции: сравнительная и нормативная. Суть первой из них состоит в том, что принятые в груп-пе стандарты поведения, установки и т. По мнению специалистов, эта функция несет в себе элемент социального влияния, оказываемого на человеческое познание и притязания.

Что же касается нормативной функции, то она позволяет выяснить, в какой мере поведение индивида соответствует нормам группы. Роль этой функции весьма существенна в плане регуляции группового поведения, в особенности когда действия отдельных членов отклоняются от принятых групповых стандартов. Как полагает Г. Келли, обе указанные функции часто, но отнюдь не всегда осуществляются одной и той же группой. В целом же подчеркнем, что такое свойство группы, как референт-ность, имеет прямое отношение к интегративным процессам в ней, способствуя сохранению ее целостности и стабильности, последую-щему воспроизводству в качестве единицы общественной жизнедея-тельности.

Исходная точка нашего анализа датируется г. В этом году американский психолог Н. Триплет опубликовал результа-ты экспериментального исследования, в котором сравнивал эффек-тивность индивидуального действия, выполняемого в одиночку и в условиях группы.

По мнению Ф. Случилось это уже в е годы. Две крупные работы тех лет в Германии В. Мёде, он начинал эксперименты еще в г. Оллпорта во многом продолжили линию исследований, начатую Н. Кроме того, Ф. Оллпорт сформулировал весьма своеобразное пони-мание группы. Как ни парадоксально, он не считал, что имеет дело с реально существующими, хотя бы и в лабораторных условиях группами. Со-гласно Ф. Последние не могли быть частями группы, поскольку последняя, как утверждалось, существует лишь в сознании людей.

Свой отказ рассматривать группу как определенную реальность Ф. Оллпорт мотивировал отсутствием адекватных методов исследова-ния, что на уровне психологического объяснения вполне согласовы-валось с постулатами бихевиоризма, а в общеметодологическом пла-не имело, своей основой позитивизм.

Разумеется, со временем в про-цессе накопления научных знаний и в связи с прогрессом техники исследования подобная точка зрения на природу группы была пре-одолена и возобладающим стало представление о группе как некото-рой социальной реальности, качественно отличной от составляющих ее индивидуумов.

В это время М. Шериф проводит изобретательные лабораторные эксперименты по изучению групповых норм, а Т. Ньюком исследует аналогичную про-блему, но иными средствами, в полевых условиях.

Изучаются малые группы в промышленности, оформляется социометрическое направ-ление исследования групп. В течение нескольких лет Р. В тот же период, основываясь на результатах исследования управленческой деятельности в промышленной орга-низации, Ч. Барнард выдвигает идею двухмерного рассмотрения группо-вого процесса, получившую реализацию в ряде подходов к анализу группы в целом, а также структурного ее аспекта.

Особый вклад в развитие психологии малых групп внес К. Левин, эмигрировавший в начале х гг. Под его руководством были проведены знаменитые опыты Р. Липпитта и Р. Уайта по изучению групповой атмосферы и стилей руководства и оригинальное исследова-ние изменения стандартов группового поведения в процессе дискуссии. Одним из первых он подверг рассмотрению психологический феномен социальной власти влияния , внутригрупповые конфликты, динамику групповой жизни.

При этом он подчеркивал необходимость работы с естественными группами в реальных ситуациях их жизни, полагая, что таким образом открывается возможность действительной провер- Не утратили актуальности и некоторые теоретические пред-ставления К.

В соответствии с системными воззрениями на групповой процесс он полагал, что одним из отличительных признаков группы является принцип взаимозависимости ее членов. Левина вышли многие ведущие западные специалисты в области психологии малых групп, а основанный им исследовательский Центр групповой динамики при Мичиганском университете США является крупнейшим на Западе. Послевоенные десятилетия. Вторая мировая война явилась перелом-ным моментом в развитии психологии малых групп за рубежом.

Именно в этот период с особой остротой встал вопрос о необходимости изучения закономерностей группового поведения, о поисках эффек-тивных приемов управления группами. Выделяются, как минимум, три временных этапа: первый — двадцатилетие — с середины х и до середины х годов; второй, насчитывающий примерно полтора десятка лет, с середины х и приблизительно до второй половины х годов; третий — начиная со второй половины х и по настоящее время.

Применительно к судьбам зарубежной групповой психологии первое послевоенное двадцатилетие можно охарактеризовать как период довольно безмятежного развития и больших надежд, возлагавшихся на эту область социальной психологии в ту пору. Именно тогда офор-мились основные направления исследований малых групп, сложились важнейшие теоретические подходы, а экспериментальные главным образом лабораторные парадигмы достигли высокой степени совер-шенства.

Иной характер носили следующие полтора десятилетия. С одной стороны, они как будто бы продолжали тенденции предыдущего этапа, знаменуясь дальнейшим расширением круга изучаемых проблем и весьма бурным ростом исследований, в связи с чем показателен такой факт.

Опубликованная в г. Равеном итоговая библиография малых групп содержала около наименований, однако только за период с по г. С другой сто-роны, росло критическое переосмысление достигнутого и одновре-менно заметно снижался оптимизм относительно вклада этих иссле-дований в понимание группового процесса ввиду их малой экологи- Отмечалось отсутствие теории, позволявшей адекватно ин-терпретировать и интегрировать гигантский массив разнородных эм-пирических фактов.

Вместе с тем было бы несправедливо представлять развитие зару-бежных исследований малых групп, начиная со второй половины х годов, исключительно в негативном свете. Так, в большой обзорной статье, опубликованной в начале х годов, Д.

Макгрет и Д. Кравитц подчеркивали наметившийся, сравнительно с предшествующими де-сятилетиями, рост исследований малых групп в полевых условиях. Макгрета и Д. Кравитца, называющих в качестве позитивного факта последних лет также и значительный рост использования зарубежными психологами в исследовательской работе с группами математических моделей и компьютерного моделирования. Интересно, что эти авторы выражают большой оптимизм относительно будущего малых групп, оценивая его как многообещающее.

ТЕМА 15. Групповая динамика и ее психологические механизмы

Это устойчивая во времени организационная группа взаимодействующих людей со специфическими органами управления, объединенных целями совместной общественно полезной деятельности и сложной динамикой формальных деловых и неформальных взаимоотношений между членами группы. Отличительной особенностью является интеграция коллектива с другими группами на основе направленности на более широкие социально значимые цели. Динамика развития малой группы представляет собой сложный процесс, включающий как этапы быстрого продвижения по уровням, так и периоды длительного пребывания на одном и том же уровне и даже его снижения, что сопровождается внутригрупповой антипатией, эгоизмом в межличностных отношениях, конфликтностью как формами проявления дезинтеграции. Зарубежные модели развития групп обычно включают три этапа: ориентировки в ситуации, конфликта и достижения согласия или равновесия.

Место социальной психологии в системе научного знания. Проблема предмета и границ социальной психологии.

Обычно легче изменить индивидуумов собранных в группу, чем изменить каждого из них в отдельности. Малые группы складываются во всех сферах деятельности человека. Если малая группа представляет собой низовую ячейку трудовой, учебной, военной, спортивной, общественной или иной организации, отношения между членами которой регламентируются правилами, фиксированными в соответствующих положениях, уставах и других документах, то такую малую группу называют формальной. Если же малая группа возникает преимущественно на почве личных симпатий дружеская компания , то её называют неформальной.

Социальная психология малой группы

Каждый вопрос экзамена может иметь несколько ответов от разных авторов. Ответ может содержать текст, формулы, картинки. Удалить или редактировать вопрос может автор экзамена или автор ответа на экзамен. Малую группу характеризуют как статические состав, границы, композиция , так и динамические процессы. Главной задачей социально-психологических исследований является изучение динамических процессов. В результате этих исследований выявляются общие закономерности общения и взаимодействия, реализуемые в малой группе; раскрываются механизмы связи с общественными отношениями и доведения до личности общественных норм, ценностей, установок. Важный аспект исследования — это изучение процесса развития группы, изменения групповых свойств на различных этапах становления группы, а также, каким образом активность личности реализует усвоенные влияния и осуществляет их отдачу.

Идиосинкразический кредит в социальной психологии

И это неудивительно: в своих попытках соответствующим образом определить малую группу авторы, как правило, шли от соб-. Липпманом: систематизации и защиты ценностей. Психология малой группы: Теоретический и прикладной аспекты. Рассмотрев более полутора десятков определений малой группы, он расклассифицировал их по следующим шести категориям в зависимости от подчеркиваемых разны-ми авторами моментов групповой жизни: 1 с точки зрения восприятия членами группы отдельных партнеров и группы в целом, 2 с точки зрения мотивации членов группы, 3 с точки зрения групповых целей, 4 с точки зрения организационных структурных характеристик группы, 5 с точки зрения взаимозависимости и 6 взаимодействия членов группы.

Групповая динамика — процессы взаимодействия членов малой группы , а также изучающее эти процессы научное направление; его основателем считается Курт Левин , который и ввел термин групповая динамика, описывающий позитивные и негативные процессы, происходящие в социальной группе.

Общая характеристика динамических процессов в малой группе. Одномерные и двумерные модели развития малой группы. Механизмы групповой динамики: разрешение противоречий, идиосинкразический кредит, психологический обмен. Под динамическими процессами понимаются процессы, которые протекают в группе, в том числе процесс ее становления и развития.

Социальная психология (для курсантов Военного университета): Учебно-методический комплекс

В сфере деловой активности Б. Специального рассмотрения требует проблема механизмов группового развития, которая, к сожалению, малоизучена в социальной психологии. Однако ряд факторов, имеющих непосредст венное отношение к механизмам групповой динамики, выявлен в ходе изучения других аспектов жизнедеятельности малой группы. Основываясь на известных литературных материалах, можно выделить по крайней мере три механизма: 1 разрешение внутригрупповых противоречий; 2 идиосинкразический кредит; 3 психологический обмен.

.

Психология менеджмента - идиосинкразический кредит

.

ГлавнаяЛекцииСоциальная психологияТЕМА противоречий «​идиосинкразический кредит» психологический обмен закономерности групповой.

.

Белинская Е., Тихомандрицкая О. Социальная психология: Хрестоматия

.

45. Модели развития групп

.

.

.

Общая характеристика динамики групп.

.

.

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499)  Доб. 448Москва и область +7 (812)  Доб. 773Санкт-Петербург и область
Комментариев: 2
  1. riakegooga1974

    39 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В МАЛОЙ ГРУППЕ - Социальная психология. Шпаргалка

  2. enetplanan1974

    Одним из наиболее сложных и важных вопросов, касающихся функционирования малой группы является вопрос о лежащих в его основании механизмах.

Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

© 2020 Юридическая консультация.